Divulgación científica y educación ambiental

Divulgación científica

Talleres para niños sobre el impacto ambiental de la pesca del atún rojo

Año: 2021

Patrocinador: Universidad de Cádiz (UCA)

Beneficiarios: niños de colegios de la Bahía de Cádiz (España)

Descripción: 

500 niños de 4º y 5º de primaria de varios colegios de la Bahía de Cádiz (España) recibieron la visita de José Luis Varela, investigador del grupo “Biología Marina y Pesquera” de la Universidad de Cádiz (UCA) y  Jenny Lorena Victoria, directora del Centro de Formación Sostenible, gracias a un proyecto financiado por la UCA en la convocatoria de Ayuda para la Divulgación de la Ciencia y del Conocimiento de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i).

La divulgación científica consistió en 15 talleres basados en el proyecto de investigaciónAnálisis del ciclo de vida de la pesca del atún rojo (Thunnus thynnus) en el Estrecho de Gibraltar: tradición vs vanguardia” que el Centro de Formación Sostenible realizó para la UCA recientemente.

Objetivo de los talleres:

Despertar la curiosidad de los niños sobre la pesca del atún rojo para que adquieran más conciencia sobre cómo esta impacta al medio ambiente y qué pueden hacer para mejorarlo.

Resultados obtenidos:

Los talleres permitieron que 500 niños de 6 colegios de primaria de la Bahía de Cádiz:

1. Conocieran cómo se pesca el atún rojo mediante los artes de pesca de cebo vivo (arte de pesca tradicional) y Green stick (arte de pesca vanguardista).

2.  Vieran un ejemplo real de cómo la herramienta científica de análisis de ciclo de vida (ACV) ha servido para conocer los impactos ambientales del ciclo de vida de la pesca de atún rojo con dos artes de pesca (cebo vivo y Green stick) en el Estrecho de Gibraltar.
 
3.   Se cuestionen su forma de consumir y logren concienciarse sobre su rol en el cuidado del Planeta. Durante los talleres, los niños se hicieron preguntas como: ¿de qué están hechos los artes de pesca?, ¿de dónde viene el metal del anzuelo?, ¿a dónde va a parar la bolsa de pescado? ¿a dónde se la lleva el cambión de la basura?
 

En resumen, este proyecto de divulgación científica ha ayudado a fomentar el pensamiento de ciclo de vida y la educación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) en 500 niños de colegios de primaria en Cádiz.

Lista de los colegios que recibieron el taller impartido por el Centro de Formación Sostenible:

CEIP LA SALLE BUEN CONSEJO – Puerto Real (Cádiz)

CEIP JUAN DIAZ SOLIS – San Fernando (Cádiz)

CEIP ARQUITECTO LEOZ – Puerto Real (Cádiz)

CEIP JUAN XXIII – Puerto Real (Cádiz)

CEIP MARIA AUXILIADORA – SALESIANAS CÁDIZ –  (Cádiz)

CEIP EL TROCADERO – Puerto Real (Cádiz)

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Año: 2021

Patrocinado por: Fundación Campus Tecnológico de Algeciras y Ayuntamiento de Algeciras

Beneficiarios: niños que asistieron a la playa de Getares, Algeciras (Cádiz), España

Descripción:

La jornada del 19 de agosto se inició con el taller «¿Qué se esconde en la playa?», seguido de «Tesoros en la playa» y finalizó con el cuenta cuentos: “Tiny y la sombra negra”. Este último fue diseñado como un «teatro de papel», más conocido como la forma japonesa Kamishibai.

Resultados obtenidos:

Los niños de 6 a 12 años se divirtieron al mismo tiempo que conocieron el pensamiento de ciclo de vida y su relación con el impacto ambiental causado por las actividades deportivas y de turismo en las playas de su entorno.

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