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La sostenibilidad ya es obligatoria en la Formación Profesional

«Soy profesor. Este año, con la llegada de la FP dual comenzamos a impartir nuevos módulos. Uno de ellos es el de Sostenibilidad. Quería informarme si dan charlas … y si pueden facilitarnos algún recurso educativo estaríamos muy agradecidos.» Cristian.

Si te identificas con este mensaje, seguramente eres parte del equipo de profesorado de formación profesional (FP). Como este mensaje, últimamente estamos recibiendo más correos y llamadas de profesores que, como Cristian, están pidiendo información y material para poder integrar la sostenibilidad en sus clases. ¿Sabes por qué? ¡Porque la sostenibilidad ya es obligatoria en la educación española! Al menos, así es en la formación profesional (FP) a partir de este curso académico (2024-2025).

¿Cómo voy a impartir sostenibilidad si aún no sé de que va?

Como docente de Centro de Formación Sostenible me pongo en los zapatos de muchos profesores, jefes de estudios y directores de centros educativos al comienzo del curso académico: ¿cómo voy a impartir sostenibilidad si no se muy bien de que va?

Entiendo la preocupación actual del profesorado, especialmente de FP,  porque esto supone un esfuerzo extra y un desafío que requiere planificación. Imagina que eres profesor de administración y este año la dirección de tu centro educativo te dice que tienes que dar 30 horas de sostenibilidad sin tener idea de ello. Además, te dice que tienes que hacerlo este semestre o por muy tarde, el siguiente. Es normal que el profesorado se vea forzado a buscar soluciones para formarse en sostenibilidad de forma sencilla, rápida y práctica.

Que los jóvenes que estudien cualquier FP reciban formación en sostenibilidad, ¡es todo un hito!  Más aún cuando esto pasa de lo voluntario a lo obligatorio, con una ley por medio.  

Aunque soy consciente que incluir el nuevo  módulo «Sostenibilidad aplicada al sistema productivo» en los ciclos de grado medio y superior está generando un revuelo en todos los centros educativos en España y que muchos profesores de FP han acudido a Centro de Formación Sostenible haciéndonos saber su preocupación por adaptarse rápidamente a este cambio, es cierto que esta nueva legislación es un gran avance para el sistema educativo español. Sin duda, repercutirá en el empleo juvenil, la sostenibilidad de las empresas y los hábitos de los consumidores.

***¿Quien no recuerda décadas atrás, cuando el reciclaje empezó a aumentar desde que se empezó a hablar de ello en los colegios?***

Además del nuevo módulo de sostenibilidad, temáticas como los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)economía verde y circular serán también incluidas en otros dos módulos de la formación profesional: Orientación profesional y Digitalización aplicada a los sectores productivos. Este cambio responde a la creciente necesidad de adaptar el sistema educativo español a los desafíos ambientales y sociales actuales, y de preparar a los jóvenes para un mercado laboral cada vez más enfocado en economías verdes y prácticas sostenibles.

¿Qué implicaciones tiene incluir la sostenibilidad en la Formación Profesional (FP)?

  1. Para los Centros Educativos:
    • Adaptación curricular: todos los centros donde se imparta FP deberán revisar y actualizar sus planes de estudio para incluir el nuevo módulo de sostenibilidad. Esto implicará una planificación detallada para asegurar que el contenido del módulo se adapte a los objetivos educativos de la legislación y a las necesidades del mercado. 
    • Nuevos recursos: charlas y workshops impartidos por emprendedores, empresarios y expertos en sostenibilidad podrían venir muy bien para que el alumnado aterrice conceptos de sostenibilidad y vea ejemplos prácticos reales. 
    • Formación del personal: los centros necesitarán invertir en la formación de su personal docente para asegurar que estén capacitados para impartir la nueva asignatura de sostenibilidad de manera efectiva este curso académico. 
  2. Para el profesorado:
    • Actualización de conocimientos: el profesorado de FP deberá  familiarizarse con los conceptos clave de sostenibilidad desde cero. Tendrá que formarse este mismo año en economía  circularimpacto ambiental y sostenibilidad empresarial
    • Preparación de nuevo material:  no solo deberán preparar en tiempo record el nuevo material para impartir el módulo de «Sostenibilidad Aplicada al Sistema Productivo» de 30 horas, sino que deberán aprender también a aplicar estos conceptos en los módulos de orientación profesional (Itinerario personal para la empleabilidad II) y Digitalización aplicada a los sectores productivos. Centro de Formación Sostenible ofrece estos recursos gratuitos sobre sostenibilidad
    • Desarrollo de nuevas estrategias didácticas: los profesores tendrán que desarrollar y adaptar sus métodos de enseñanza para incluir actividades y proyectos relacionados con la sostenibilidad, fomentando así el aprendizaje práctico y la aplicación real de los conceptos. 
  3. Para el alumnado:
    • Preparación para el futuro: el alumnado adquirirá conocimientos y habilidades cruciales para enfrentar los retos ambientales y sociales del futuro. Esta formación les permitirá comprender la importancia de la sostenibilidad en su futura vida profesional y en la empresa en la que trabajen.
    • Habilidades prácticas: una vez el profesorado de FP se forme en las temáticas claves de sostenibilidad , podrá transmitir ese conocimiento al alumnado a través de proyectos y actividades prácticas. Un ejemplo podría ser calcular la huella de carbono de la propia clase,  la huella de escasez de agua de un cuaderno o postear en las redes sociales los resultados de un estudio de análisis de ciclo de vida (ACV) de andar en patinete. De esta forma el alumnado aprenderá a implementar soluciones sostenibles en el contexto de su formación técnica, preparándolos para contribuir positivamente a sus futuros empleos y a la sociedad. 

Impacto y oportunidades al incluir la sostenibilidad en la FP 

La incorporación de la sostenibilidad obligatoria en la formación profesional (FP) no solo responde a una obligación normativa, sino que también ofrece una oportunidad valiosa para transformar la educación en España. Al centrarse en la sostenibilidad, el sistema de FP puede formar técnicos más responsables y preparados para enfrentar los desafíos del futuro. Además, los centros educativos y los docentes que se adapten con éxito a esta nueva normativa podrán posicionarse como líderes en educación técnica y ambiental.

Preparación y adaptación para cumplir la exigencia de incorporar la sostenibilidad en la FP

Para abordar el desafío de la sostenibilidad obligatoria en la formación profesional, es fundamental que tanto los centros educativos como el profesorado se preparen adecuadamente. Esto implica no solo actualizar los contenidos curriculares, sino también capacitar al personal docente para impartir la nueva materia de manera efectiva. Una manera de hacerlo es a través de un curso online corto y práctico.

La transición hacia una FP con un enfoque en sostenibilidad representa un paso importante hacia un sistema educativo más alineado con las necesidades del siglo XXI. Aunque la normativa (RD 659/2023) fue publicado en julio del año pasado, la mayoría de los centros ha empezado a formar al profesorado en el comienzo de este curso académico. Así que si eres parte del equipo directivo o docente de FP, aún estás a tiempo de prepararte para este desafío y aprovechar las oportunidades que ofrece para mejorar la educación, el futuro del empleo juvenil y la sostenibilidad de las empresas.

¿Y qué pasa con el resto del profesorado?  De acuerdo al Plan de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad (PAEAS) de España, en 2025 todo el personal docente (educación primaria, secundaria, bachillerato, FP y universitario) deberá haber recibido cualificación en sostenibilidad.

Ahora que se sabe que la sostenibilidad ya es obligatoria en la formación profesional y tras diversas conversaciones mantenidas con el profesorado, desde Centro de Formación Sostenible hemos detectado que carecen de los conocimientos adecuados para integrar los conceptos de sostenibilidad en las asignaturas que imparten. Con el fin de resolver esta necesidad proponemos una formación que permitirá la adquisición de importantes conceptos sobre sostenibilidad de una manera rápidasencilla y práctica.

A través de este curso online corto, entretenido y motivador, bonificable por la Fundae (gratuito para profesores de centros privados y concertados), buscamos que el profesorado aprenda los conceptos y herramientas que le ayudarán a integrar la sostenibilidad en las asignaturas que imparten, y en particular a los profesores de FP, los nuevos módulos obligatorios de:

  • sostenibilidad aplicada al sistema productivo,
  • orientación para la empleabilidad y
  • digitalización aplicada a los sectores productivos.

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